Gaétan Laville, chorégraphe et danseur est intervenu en classe de 4D et 4E. Il a accompagné et guidé les élèves lors d’une mise en voix et en espace. Ils ont découvert à cette occasion le jeu théâtral et des notions de chorégraphie. Cette intervention fait partie intégrante du projet artistique et culturel (...)

Tous les élèves de 6° ont découvert Issouf OUATARA et ses instruments traditionnels. Ce musicien natif du Burkina Faso, habitué des festivals (il a notamment joué pour l’ouverture du sommet de la francophonie à Ouagadougou), est percussionniste et spécialiste du N’goni, sorte de harpe Africaine. Cette (...)

Les 5 classes de sixième ont préparé lundi matin une polyphonie intitulée « Bambali » qui a été restituée sur le temps de la pause méridienne. Cette chanson interprétée en wolof (langue parlée au Sénégal) par les élèves et des personnels du collège est un chant de piroguier du (...)

La certification d’allemand pour l’obtention du Deutsches Sprachdiplom 1 ( niveau B1 du Cadre Européen Commun de Référence pour les Langues) est un examen qui en cas de réussite, permet d’attester un niveau de compétences reconnu dans tout l’espace européen. Cette certification gratuite, s’adresse aux (...)

Anna Reiter, lectrice de la Mobiklasse de l’OFAJ (Office franco-allemand pour la jeunesse), est intervenue au collège pour présenter son pays et sa langue aux élèves de 6e. L’animatrice, originaire de Bavière, sillonne les routes de Bretagne à bord de son CITAN à la rencontre des élèves et s’engage à (...)

Le parcours du jeune spectateur pour les 4° se poursuit. Cette fois c’est Le Triskell de Pont-Labbé qui fut le théâtre de la représentation des frères Pablof. Pour en savoir plus sur ce spectacle, télécharger le dossier ici.

Lundi 30 janvier 2017, le théâtre Max Jacob à Quimper a accueilli « LES OMBRES BLANCHES » de la chorégraphe Nathalie Pernette. Une deuxième escale pour L’EPI « PARCOURS DU JEUNE SPECTATEUR » que suivent les élèves de 4e du collège Germain Pensivy : l’occasion pour eux, d’entrer, cette fois non sans une (...)

Article rédigé par des élèves de 4^e

« De près, de loin : ensemble ou tout seul, plus on s’approche, plus ils deviennent beaux ! Seul, il est laid ; ensemble, ils deviennent beaux ! ». Tel est le sujet du projet artistique commun mené par les CM1-CM2 de l’école de CADOL et la classe de 6°C. Il s’agit de valoriser des déchets retrouvés (...)

Dans le cadre de la mise en place des nouveaux cycles et de la continuité pédagogique école/collège, des classes de CM2 et de 6° seront associées autour d’un projet artistique et culturel commun : la mise en scène d’une comédie musicale autour de la vie de Joséphine Baker. Deux journées de formation (...)